Eddie 的学习空间

图书馆使命：

厦门长菁致力于培养学生成为高效的沟通者、富有关爱和自信的个体、以及具有全球视野的终身学习者。为了支持这项使命，我校图书馆致力于：

  1. 赋能学生：提供多样化，符合课程目标并且能提高阅读能力和语言理解能力，实现整体学术成长的学习资料、书籍和数据库。
  2. 家长参与：促进家长的积极参与，确保他们在图书馆内外都能够支持孩子的教育旅程。
  3. 支持员工：提供专业发展和资源，让教师将图书馆资料与教学融合，从而帮助学生成为高效的沟通者和具有全球视野的个体。
  4. 促进全球连结：确保我们的课程和学习空间能让学生与世界联系，培养他们的全球化意识、文化理解以及对终身学习的承诺。

  5. 培养阅读热爱：通过灵活的时间安排，鼓励学生发展对阅读的热情，让所有学生有固定时间了解图书馆丰富多样的藏书，创造探索、反思和个人成长的空间。

图书馆愿景：

在长菁，我们设想图书馆是学习社区的核心——一个充满活力、包容的空间，让学生在这感到安全、支持并且得到启发。除了学术，这里还作为一个宁静的避风港，让学生可以探索兴趣、反思、充电并促进学生身心健康发展。图书馆培养对阅读的热爱，发展必要的研究和沟通技能，同时让学生、家长和教职员工参与终身学习。通过丰富的实体和数字资源，我们鼓励好奇心、批判性思维和有意义的合作。通过连结长菁社区与全球化世界，图书馆在塑造富有同情心、见多识广和全球视野的个体方面发挥着至关重要的作用。